إجمالي مرات مشاهدة الصفحة

الخميس، 23 أغسطس 2018

استشارى مهارات الابداع وتطوير الذات حاليا ببنى سويف

       خلال ايام سوف ينعقد البرنامج التدريبى استشارى مهارات الابداع وتطوير الذات المعتمد ببنى سويف لتأهيل دفعه جديدة من الاستشاريين المتخصصين فى مجال الابداع والابتكار حيث يتكون البرنامج من ثلاثة مستويات وهى :ــ

ــ المستوى الأول : والذى يعمل على تنمية الوعى الابداعى للمتدرب من خلال المعلومات والمعارف النظرية التى سوف يحصل عليها المتدرب .

ــ المستوى الثانى : والذى يعمل على اكساب المتدرب مهارات المدرب المحترف فى مجال التنمية البشرية بشكل عام والابداع والابتكار بشكل خاص ( T.O.T ) .

ــ المستوى الثالث : والذى يتضمن مهارات الاستشارى المحترف والتى تميزه عن باقى المدربين الموجودين على الساحة حاليا بجانب العديد من المميزات التى يحصل عليها المتدرب عند حضوره البرنامج .

الخميس، 15 يونيو 2017

البرنامج التدريبى (( استشارى مهارات الابداع وتطوير الذات المعتمد ))

استشارى مهارات الابداع وتطوير الذات المعتمد بخصم 45 %  للمستويات الثلاثة كاملة الدبلوم ــ المدرب المحترف ــ استشارى مهارات الابداع )
استشارى مهارات الإبداع وتطوير الذات المعتمد بخصم يصل الى 30 %للمجموعات والأصدقاء بمستوياتة الثلاثة ( الدبلوم ــ المدرب المحترف ــ الاستشارى ) :ــ

المستوى الاول  :ــ مهارات المدرب المحترف

تساعدك هذه المرحلة  فى امتلاك الادوات والمهارات  التى تؤهلك لنقل خبراتك وافكارك وتجاربك للاخرين للاستفادة منها والتأثير فيهم من خلال المحاور التالية:ـ

ــ مفهوم وتعريف تدريب المدربين 
ــ من هو المدرب ؟ 
ــ مثلث التأهيل التدريبى للمدرب المحترف  
ــ انوع المدربين من حيث التأثير فى المتدربين .
ــ انواع المدربين من حيث المعرفة العلمية .
ــ انواع المدربين من حيث الأداء وصفات كل نوع .
ــ الفرق بين التدريب الادارى وتدريب التنمية البشرية 
ــ المعارف والنظريات الحديثة فى عالم التدريب
ــ الاسرار السبعة للاحتراف
ــ الطرق التدريبية الحديثة 
ــ البدايات المشرقة والبدايات المحرقة
ــ الروابط التدريبية بطريقة دلتا الحديثة
ــ لغة الجسد بين المدرب المحترف والممثل
ــ مربعات العواطف التدريبية وازرار تحفيز المتدربين
ــ استراتيجية ( اريكسون – ساتير) للاتصال والتواصل التدريبى
ــ طرق تكوين الخوف ومناطق تواجده بالمخ وعلاماته المرضية واساليب معالجته    وكسب الثقة الفورية بالنفس
ــ الانتقال من مثلث مرسيدس الى تربيع المثلث وكيفية استخدامه فى علاج           الخوف من الحديث امام الجمهور  .
ــ مهارات اعداد حقيبة تدريبية وخطوات تنفيذها
ــ مهارات العرض والتقديم والاوضاع الدالة على الثقة والتعرف على اماكن الطاقة    الايجابية داخل قاعة التدريب .
ــ كيف تقف على المسرح ؟ واين تقف ؟ وما هومدلول كل وضعيه ؟ والرسالة        المراد ارسالها منها ؟
ــ انواع المدربين والمتدربين وفن الرد على الاسئلة  

ــ كيف تصنع تدريبك الخاص والعابك وورش العمل وتضع بصمتك  التدريبية
المستوى الثانى  : المعارف والنظريات الإبداعية  ( الوعى الإبداعى ) :ــ

تساعد هذه المرحلة فى بناء شخصيتك الابداعية من الداخل وتنمية مهارات الذكاء والابداع لديك وتملك ادوات واستراتيجيات الابداع من خلال المحاور التالية :ــ
ــ مفاهيم وتعاريف الابداع والمقارنة بين اهمها والخروج بمفهومك الخاص
ــ صفات ومكونات المبدع وقياس مستواك الابداعى وتحديدالعجز الداخلى    
ــ البيئة الابداعية ودورها فى تنمية الابداع او قتله وطرق تنمية ابداعك بسهولة
ــ اصدقاء الابداع وكيفية اختيارهم ( رفقاء الكينونيا )
ــ عملية التثبيط الكامن ودورها عند العباقرة وطريقة عملها
ــ الفرق بين الابداع والعبقرية والذكاء واماكن تواجدهم بالعقل
ــ محفزات الابداع ومكونات العملية الابداعية ومراحلها المختلفة بجانب صفات          وعلامات كل مرحلة
ــ خرافات واساطير حول الابداع وطرق التخلص منها
ــ الطرق الثلاثون لتنمية الابداع منها على سبيل المثال :ــ 
ــ اسلوب mov_fix  ــ اسلوب synectis  ــ اسلوب cre _ima  
 ــ استراتيجية sync _ disco
ــ استراتيجية Diff _ Way     ــ اسلوب الــ Harmony    ــ استراتيجية R S I ــ استراتيجية إكتشاف سلاح القادة .
ــ اسلوب الـ Jojad         ــ اسلوب cha__ cont     ــ اسلوب الــ Cluster one       ــ اسلوب الــ Conc  ــ اسلوب الــ put__ def                             






المستوى الثالث : مهارات الاستشارى المحترف

تساعدك هذه المرحلة فى التحكم فى ادارة الجلسات الاستشارية وكيفية طرح الاسئلة الصحيحة والمناسبة وطرق تقديم الحلول الابداعية والمبتكرة للافراد والشركات من خلال المحاور التالية :ــ 
ــ المعارف والنطريات الخاصة بالعملية الاستشارية
ــ ما تحتاجه لتقديم استشارة
ــ كيف تحدد الخل الابداعى وتعطى الارشادات الفعاله
ــ ماهى الجلسة الابداعية وطرق ادارتها ؟
ــ مهارات التدريب الالكترونى وطرق ادارة القاعة الصوتية
ــ مفهوم التدريب الادارى والفرق بينه وبين التدريبات الاخرى
ــ طرق تقديم استشارة ادارية للشركات المتخصصة او القطاع الحكومى
ــ مهارات عمل عرض تقديمى على برنامج الباوربوينت
ــ طريقة التسويق لنفسك كمدرب محترف


  
مميزات الحضور :ــ

يحصل المتدرب فى نهاية التدريب على :ــ

اولاً ــ شهادة مجمعه بالبرامج المتخصصة .

ثانياً :ــ شهادة اعتمادك استشارى مهارات الابداع وتطوير الذات

ثالثاً ــ كارنية بلقب استشارى مهارات الابداع وتطوير الذات

رابعا :ــ متابعة مع المدرب لمدة ثلاثة شهور بعد انتهاء التدريب .

&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

استثمار البرنامج :ـــ

ــ مفاجاة التدريب خصم لفتره محدودة 30% لتصبح قيمة البرنامج 700 جنيها بدلا من 1000 جنيها قيمة الاستثمار الفعلى للبرنامج  ولا توجد اى رسوم ادارية اخرى من اى نوع وللمقيمين خارج مصر 100 $ فقط .



الأحد، 11 يونيو 2017

مفاجأة المدونة


#البرنامج التدريبى 

#استشارى مهارات الابداع وتطوير الذات المعتمد


انتظروا التفاصيل قريباً 

البرنامج كامل المستويات الثلاثة مع احدث الاضافات العلمية فى مجال الابداع والابتكار

لو مهتم تابعنا وليك عندنا اكتر من مفاجأة 

اعمل منشن لصاحبك المهتم بالتنمية البشرية وتنمية العقل والتفكير فيه مفاجأة تخصه هو كمان 

#ابداعك_سر_نجاحك


الاثنين، 15 مايو 2017

لا تكن الرابع ... فتهلك

انواع الأشخاص كما هم على ارض الواقع :ــ 
ــ الشخص المبدع : هو شخص حاول وتوصل لشىء ما لم يتوصل اليه  إنسان من قبل .
ــ الشخص الناجح : هو شخص حاول وتوصل لشىء سبقه اليه غيره وقـام هو بإضافة لمسته الخاصة  .
ــ الشخص الفاشل : هو شخص حاول ولم يتوصل الى شىء ، أو توصل الى نتيجة مختلفة عن النتيجة المطلوبة بمعنى اخر انه فشل فى الوصول الى الهدف المحدد سلفاً ولكن ربما وصل الى هدف اخر لم يكن فى الحسبان وسوف يترتب عليه الكثير فى المستقبل .

ــ الشخص العادى : هو قمة القاع ، وقاع القمة ، وأفضل ما فى أسوأ شىء ، وأسوأ ما فى أفضل شىء ، هو شخص غير مميز ، وغير ذى أهمية ، ولا يحالفه النصر ولا يحسب له حساب ، هو عديم الجرأة فى إتخاذ موقف من الحياة ، يفضل العيش على الوضع الإفتراضى ، هو شخص يشغل حيز من الفراغ بلا هدف ، هو شخص يمضى حياته منتظراً مرور الوقت ، بدلاً من أن يستثمر وقته فى الحياة .
      الشخص العادى يتم نسيانه مباشرة بمجرد أن يفارق الحياة ، فالناس يتذكرون المبدعون لإسهاماتهم ، والفاشلون لمحاولاتهم ، والعاديون ننساهم فقط ، هو شخص عند موته يكتب على قبره " هنا يرقد عادى وعاديه ، وكفى " ، لذا لا تخشى الم التجربة ، ولا تخشى عدم الوصـول الى النتيجة المطلـوبة ، فقط عليك المحـاولة ، ويكفيك شـرفها .

لا تكن عادياً أو محدوداً مهما كلف الأمر 

الأربعاء، 10 مايو 2017

كيف تصبح وزيراً ؟

       جميعنا يتعرض لمشاكل ،وتحديات يومية ، وليس ذلك بجديد ، أو مهماً ، ولكن الجديد والمهم هو نظرتك تجاه ما تتعرض له من مواقف ، وإستجابتك لهذه المشاكل ، والتحديات ، فعندما يتعرض الشخص المبدع الى مشكلة ما ، أو تحدى يحاول أن ينظر اليها بشكل مختلف حتى يحصل على نتيجة محتلفة ، يقول إى ، إم ، جراى " الشخص المبدع لديه عادة القيام بالأمور التى لا يحب الآخـرون القيام بهـا ، بالرغـم من كراهيته لها ، غير أن كراهيته تنزوى خلـف قـوة أهدافـه " .
    اتذكرمـع بداية ظهـور النفط فـى دول الخليج ، إنطلق الشباب للعمل فى الشركات الأجنبية القادمة للتنقيب والبحث عن النفط ، وكان هناك ولد لم يبلغ الخامسة عشرة من عمره ، كان بحاجة الى العمل نظراً لوفاة والده ، وكونه أكبر إخوانه ، والعائل الوحيد للأسرة ، فقرر الإلتحاق بإحدى هـذه الشركات فــى مهنة عامل ، وفـى يوم مـن ايام الصيف الحارة ، وخاصة حرارة الصحراء شعرالولد الصغيرــ إن جاز لنا التعبير ــ بالعطش الشديد ، فأخذ ينظر مـن حوله حتى وجد برميلاً به ماء ، فإنطلق نحوه مسرعاً لكـى يشرب ، وعندما أمسك بالكوب سمع صوتـاً يتكلم بلغة عـربية غير سليمة ، لا تشرب من هنا ، إنه خاص بالمهندسين فقط ، إنصرف الآن .

قبل أن تكمل القراءة أريد منك الإجابة على السؤال التالى :
ماذا تفعل لو كنت مكان هذا الولد وفى نفس موقفه ؟

أسمعك تقول سوف أغضب  ، حسناً وماذا بعد الغضب ؟  ما هو التصرف الصحيح فى هذا الموقف ؟ وما هى الإستجابة المناسبة ؟
       إنتبه : قد أثبتت التجارب ، والأبحاث أنك غير مسئول عن معظم الأحداث التى تحدث لك طوال اليوم ، ولكنك مسئول مسئولية تامة عن ردود أفعالك وإستجابتك تجاه هذه الأحداث .

       نعود مرة أخرى لصديقنا العامل لنعرف كيف تصرف ؟ بالفعل لقد غضب مـن هـذا الموقف حتى أنه عاد لأسرته وحكى لوالدته ما حدث معه بالضبط ، فحزنت الأم على ابنها ، ولكنها لا تملك من الأمر شىء سوى أن تهون عليه بكلمات الأم الحنون ، ولكن الموقف جعل الولد يملك إصرار غريبا على مواجهة التحدى ، وعلى النجاح مهما كان الثمن ، فقد نظر الى الموقف على أنه تحدى ، أو حاله من حالات إثبات الذات ، وإجبار الحياة على الإعتراف به ، فقرر أن يبذل جهداً مضاعفاً فى دراسته حتى حصل علـى الثانوية بمجموع درجات يؤهله للإلتحاق بكلية الهندسة ، ثم أنهى دراسته الجامعية فى كلية الهندسة بتقدير ممتاز مما شجع الجامعة على أن ترسله بعثة الى انجلترا للحصول على درجة الماجستير 

       بعد عودته من البعثة اصبح رئيساً لشركة ارآمكو ، التى كان بها عاملاً فى يوم من الأيام ، وتشاء الأقدار ذات مرة وهو جالس فى مكتبه يستأذن أحدهم فى الدخول عليه ، وعندما يؤذن له يجده المهندس الذى حرمه الماء صغيراً ، جاء الآن ليقدم له طلباً للإجازة حتى يـزور ابنائه ، ثم يعود مرة أخرى ، فبادره صديقنا العامل قائلا : هل تتذكرنى ؟  فأجاب المهندس بالنفى ، فحكى له العامل ما حدث منه قديماً ، فإعتذر المهندس على الفور ، فقال له : لا تعتذر ، وإنما يجب على أن اشكرك ، فلولا ما حدث ما كنت انا هنا الآن ، فأنت من خلق التحدى بداخلى ، وكلما وهنت عزيمتى اتذكر ذلك الموقف فأنشط من جديد ، وأجد بداخلى طاقة لا اعرف لها مصدراً غير هذا الموقف ، ثم وقع له طلب الإجازة ، ومنحه مكافأة من ماله الخاص ، ولم يتوقف الأمر بصديقنا العامل عند رئاسة الشركة ، بل اصبح فى عام 1995 م ، وزيراً للنفط السعودى ، ثم وزيراً للصحة ، بقى شىء أخير يجب أن تعرفه ، وهو أن بطل هذه القصة الحقيقية هو #الدكتور_على_النعيمى وزير النفط السعودى .

       أعتقد أن هـذه القصة تعطيك شيئاً واضحاً عن طريقة تفكير المبدعين ، وعن نظرتهم للمواقف العادية ، وكيف يوظفونها لصالحهم ، لقد إستطاع الولد الصغير جعل الموقف وقوداً له يعود اليه كلما نضبت عنده الطاقة ، أو كلما شعر أنه بحاجه الى تحفيز ، لم يهرب الى النوم ، أو تعاطى المخدرات ، أو يسير فى طريق الإنحراف ، وفى هذا الصدد تقول فرجينيا ساتير " الحياة ليست كما يفترض أن تكون ، إنها كما هى عليه ، ولكن ما يصنع الفارق هو الطريقة التى ننظر بها للحياة " ، عندما نغير نظرتنا للموقف يتغير الموقف ، وتتغير معه النتائج كلها .


دمت مبدعاً،،،دمت قادراً على التحدى 


السبت، 6 مايو 2017

خطاب من والد آينشتاين الى أستاذه

       عانى آينشتاين فى بداية حياته من البطالة وقلة العمل فترة طويلة حتى أنه كتب الى صديقه مارسيل جروسمان " لـم أتـرك حجراً إلا قلبته ، ولم أتخل عن روح المرح ، فقد خلق الله الحمار ، وأعطاه القدرة علـى التحمل " .
       ولم يتوقف الأمر عند هذا الحد ، فقد كان والد آينشتاين يشارك إبنه معاناته بصمت ، وحـاول مساعدته بطـريقة رقيقة للغاية ، فقام دون علم ابنه بخطـوة غير عـادية ، ومحرجة ، دفعته اليها عاطفته ، فكتب محاولاً إقناع اوستفالد الحائز على جائزة نوبل فى الكيمياء لمساعدة ابنه فى الحصول على عمل او واليك نص الخطاب كما جاء ذكره فى السيرة الذاتية لالبرت آينشتاين للكاتب والتر ايزاكسون :
       أرجـو أن تصفح عن أب بلغت به الجـرأة أن يستنجد بك أيها الأسـتاذ المحترم لمصلحة ابنه ،  البرت فى الثانية والعشرين ، وقد درس اربع سنوات فى المعهد الفنى بزيورخ ، وإجتاز الإمتحان الصيف الماضى بنجاح كبير ، وظل منذ ذلك الحين يحاول دون جـدوى الحصول علـى وظيفة معيد ، التى ستمكنه من مواصلة تعليمه فى الفيزياء ، وكل من يحكمون عليه يمجدون مواهبه ، وأؤكد لك أنه فى غاية الجد ، والإجتهاد ، ويتعلق بعلمه بشغف كبير ، وهـو بذلك يشعر بتعاسة بـالغة لكـونه بـلا عـمـل حـالياً ، ويقتنع شيئا فشيئا أنـه قـد ضل الطريق فـى حياته العملية ، وتثقل كاهله ــ فضلا عن ذلك ــ فكرة أنه عبء علينا ، ونحن أناس متوسطو الحال ، وحيث انك الشخص الذى يبدو أن إبنى معجب به ، ويقدره اكثر مـن أى عالـم آخـر فى الفيزياء ، فقد اعطيت نفسى حرية اللجوء اليك بطلبى المتواضع ان تقرأ بحثه ، وأن تكتب له ــ إن امكن ــ بضع كلمات تشجيعية حتى يستعيد مرحه وحبه للحياة ، والعمل ، وإن استطعت بالإضافة الى ذلك أن تمنحه وظيفة معيد فـإن امتنانى لـك سيكـون بلا حدود ، أرجو أن تغفر لى وقاحتى بالكتابة اليك ، ولا يعرف إبنى شيئاً عن خطوتى غير المعتادة " ولم يرد اوستفالد ايضاً .

        وبعد محاولات عـدة استطاع فى النهاية الحصول على وظيفة فى مكتب براءات الإختراع ككاتب ، ولم تنتهى التحديات ، والعقبات عند هذا الحد ، بل استمرت الى اخر يوم فى حياته ، فقد كتب آينشتاين إحدى المعادلات الرياضية وهو فى سيارة الإسعاف التى كانت تنقله الى المستشفى التى توفى بها ، وما بين التخرج من المعهد الفنى وبين الوفاة سلسلة غير منتهية من المواقـف المتكررة تؤكد كلها أن العبقرية ليست طريقاً ممهداً .من كتاب #الذات_المبدعة_صــ83 .

العبقرية ليست طريقاً ممهداً ،، فلا تقلق إن طالت الرحلة 
 أو اختفى النور واصبح كل ما حولك مظلماً 
دمت مبدعاً ،،، دمت بخير